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Article de périodique
Les 3000 premiers jours
- Dans le périodique : Cerveau & Psycho, n°143 (05/2022) p.31-55
- Agnès Florin
Dossier consacré au développement de l'enfant, depuis la petite enfance jusqu'à l'entrée à l'école élémentaire. Les étapes du développement, avancées et régressions cognitives, compréhension du langage, appréhension de soi, rôle de l'affection, [...]Aborigènes : les traumatismes du déracinement
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°318 (10/2019) p.15
- Auteur : Hélène Frouard
Présentation d'études publiées en 2019 concernant les effets sur les générations suivantes du déracinement d'enfants indigènes par l'Etat australien : une politique pratiquée par de nombreux Etats au 20e siècle ; sa place en Australie ; le proto[...]Accueillir les demandeurs d'asile à l'école
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°318 (10/2019) p.9
- Auteur : Justine Canonne
Présentation d'une étude publiée en 2019 sur l'impact des situations de demande d'asile en France sur les enfants et sur leurs enseignants : un type d'élèves allophones nouvellement arrivés (EANA) ; les effets de cette situation sur les enfants [...]Activités extrascolaires : trop, c'est trop !
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°306 (08/2018) p.12
- Auteur : Béatrice Kammerer
Présentation d'une étude publiée en 2018 sur la place des activités extrascolaires dans les familles anglaises : la méthodologie de l'étude ; la fréquence de ces activités ; les motivations des parents ; les effets potentiellement négatifs sur l[...]L'amour parental, socle de la confiance en soi
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°330 (11/2020) p.42-45
Entretien avec une psychologue sur l'élaboration de l'estime de soi pendant l'enfance : les manifestations de l'estime de soi chez l'enfant ; les liens avec la confiance en soi ; les rôles respectifs du style d'attachement de l'enfant avec ses p[...]Livre
Anti-manuel d'éducation : L'enfance révélée par les sciences
- Auteur : Alison Gopnik
- Editeur : Paris : Le Pommier 2017
S'occuper d'un enfant, ce ne peut donc être qu'un numéro d'équilibriste : ménager, collectivement, un espace protégé, où le hasard pourra s'épanouir. S'appuyant sur des études de cas, sur les derniers apports de la biologie de l'évolution, sur l[...]Du bébé à l'enfant - Naitre, et après ?
- Auteur : Drina Candilis-Huisman
- Editeur : Paris : Gallimard Collection : Découvertes Gallimard 2002 173 p. : ill
Ce que veulent les enfants : des jeux et des normes
- Dans le périodique : Pour l'éco, n°022 (07/2020) p.60-61
Le point sur le respect des normes par les enfants : l'existence de normes formelles et informelles permettant le vivre ensemble ; la sanction en cas de transgression de la norme ; la question de l'intégration des normes par les enfants ; le rôl[...]Site web
Cézanne, influences de son père et de la Provence
- Editeur : Lumni 2016 1 vidéo : 3 min 42 s
L'importance de la Provence, de la ville d'Aix-en-Provence et de son environnement naturel, de ses souvenirs d'enfance et de la personnalité de son père sur l'oeuvre du peintre Paul Cézanne.Au coeur de la famille
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°314 (05/2019) p.42-44
- Auteur : Héloïse Junier
Analyse en 2019 des liens d'attachement entretenus par les enfants avec les personnes de leur entourage proche : le lien créé entre les parents ; l'émergence progressive de l'attachement primaire, celui de l'enfant envers les parents ; les rôles[...]Les colonies de vacances : un rite de passage
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°330 (11/2020) p.11
Présentation d'une étude publiée en 2020 sur la socialisation juvénile en colonie de vacances en France : la part des adolescents concernés ; le rôle socialisateur de la colonie ; la structuration des groupes autour de leaders ; l'enjeu des expé[...]Comment aider les enfants transgenres ?
- Dans le périodique : Cerveau & Psycho, n°098 (04/2018) p.74-83
- Auteur : Francine Russo
Le point sur la question de l’aide à apporter aux enfants dysphoriques (transgenres) : expérience vécue d’un jeune transgenre, une population vulnérable, identification des enfants trans, des parcours très variés, l’exemple des Pays-Bas, un prot[...]Comment le cerveau apprend-il ?
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°310 (01/2019) p.44-45
Analyse en 2018 par un chercheur en neurosciences cognitives de la manière dont le cerveau de l'enfant se développe afin de permettre les apprentissages : les premiers apprentissages sous-tendus par la plasticité cérébrale ; les adaptations neur[...]Comment les enfants voient la société
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°293 (06/2017) p.56-57
- Auteur : Maud Navarre
Présentation de l'ouvrage "L'enfance de l'ordre : comment les enfants perçoivent le monde social" publié en France en 2017 par les sociologues Wilfried Lignier et Julie Pagis : la construction du point de vue de l'enfant à partir de normes trans[...]Comment la nature nourrit le cerveau des enfants
- Dans le périodique : Cerveau & Psycho, n°110 (05/2019) p.58-62
- Auteur : Betty Mamane
Le point sur les effets du contact de la nature sur le cerveau des enfants : exposition à l'environnement naturel et maladie mentales, un circuit de régulation du stress moins adapté en agglomération, influence des espaces verts sur les compéten[...]
