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Auteur Maud Navarre

59 Documents disponibles écrits par cet auteur

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Article de périodique

L'art de fuir

  • Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°324 (04/2020) p.58-59
  • Auteur : Maud Navarre
Présentation de l'ouvrage "L'art de fuir : enquête sur une jeunesse dans le ghetto" publié par la sociologue Alice Goffman en 2020 sur les relations des jeunes Noirs américains de Philadelphie avec la police : la crainte qu'ils éprouvent à l'éga[...]
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Article de périodique

Ce qui nous lie

  • Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°299 (01/2018) p.51
  • Auteur : Maud Navarre
Présentation d'ouvrages de sociologie publiés en France en 2017 sur le lien social dans un monde contemporain marqué par l'individualisme : le rôle des technologies numériques et des systèmes de valeurs dans l'intégration sociale de chacun ; les[...]
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Article de périodique

Comment les enfants voient la société

  • Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°293 (06/2017) p.56-57
  • Auteur : Maud Navarre
Présentation de l'ouvrage "L'enfance de l'ordre : comment les enfants perçoivent le monde social" publié en France en 2017 par les sociologues Wilfried Lignier et Julie Pagis : la construction du point de vue de l'enfant à partir de normes trans[...]
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Article de périodique

Complotisme, désinformation, rumeurs, comment lutter ?

  • Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°346 (04/2022) p.29-48
  • Auteur : Maud Navarre
Dossier consacré aux notions de désinformation et de complotisme. Histoire de la désinformation (fausses nouvelles) : ses différentes acceptions à travers les siècles et ses usages, politiques, militaires et financiers ; l'essor de la désinforma[...]
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Article de périodique

Les croyances de Durkheim

  • Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°319 (11/2019) p.58-59
  • Auteur : Maud Navarre
Présentation de l'ouvrage "La science sociale comme vision du monde : Emile Durkheim et le mirage du salut" publié par l'anthropologue Wiktor Stoczkowski en 2019 : le projet d'Emile Durkheim ; sa méthode de travail ; le rôle de ses convictions p[...]
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Article de périodique

Démocrature : les démocraties en danger

  • Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°311 (02/2019) p.36
  • Auteur : Maud Navarre
Analyse du recul de la démocratie dans le monde : la stagnation de ce type de régime politique, les déterminants de sa potentielle disparition ; l'évolution autoritaire des démocraties occidentales ; l'attitude des citoyens à leur égard.
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Article de périodique

Des députés plus représentatifs ?

  • Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°299 (01/2018) p.14
  • Auteur : Maud Navarre
Présentation d'une étude sur la représentativité des députés issus des élections législatives de 2017 en France : les éléments témoignant d'un renouvellement des élus ; les différences selon les formations politiques ; la représentation déséquil[...]
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Article de périodique

L'éducation, moteur de l'histoire

  • Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°299 (01/2018) p.52
  • Auteur : Maud Navarre
Présentation de l'ouvrage "Où en sommes-nous ? Une esquisse de l'histoire humaine" publié par le démographe Emmanuel Todd en 2017 : une mise à distance de l'économie comme idéologie dominante et grille de lecture exclusive des évolutions du mond[...]
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Article de périodique

Elsa Favier, une sociologue chez les énarques

  • Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°342 (12/2021) p.17
  • Auteur : Maud Navarre
Présentation de la thèse en sociologie sur le parcours des femmes énarques soutenue par Elsa Favier en France en 2020 : les origines de ce projet de thèse ; les contraintes temporelles et corporelles subies par les femmes dans la haute fonction [...]
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Article de périodique

Etudes masculines : les principaux courants

  • Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°313 (04/2019) p.34-35
  • Auteur : Maud Navarre
Présentation en 2019 des courants de recherche développés dans le monde depuis les années 1970 sur la thématique de la masculinité : les premiers travaux sur le malaise masculin ; l'apport de la sociologie critique sur la question de la dominati[...]
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Article de périodique

Familles du monde

  • Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°300 (02/2018) p.62-65
  • Auteur : Maud Navarre
Analyse en 2018 de l'évolution des structures familiales dans le monde depuis la fin du 20e siècle : les chiffres et les causes de la baisse de la fécondité ; le recul de l'organisation traditionnelle de la famille au profit du modèle de la fami[...]
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Article de périodique

Les femmes, dirigeantes comme les autres ?

  • Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°293 (06/2017) p.52-55
  • Auteur : Maud Navarre
Analyse en 2017 de la place des femmes dirigeantes d'entreprise en France : leur nombre, leur profil, les types d'entreprises qu'elles dirigent, les secteurs d'activité, les rémunérations ; les obstacles rencontrés, les parcours professionnels, [...]
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Article de périodique

Des femmes émancipées ?

  • Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°300 (02/2018) p.66-67
  • Auteur : Maud Navarre
Analyse en 2018 de l'amélioration de la condition féminine dans le monde : le progrès de l'espérance de vie des femmes ; les causes des écarts entre pays concernant la proportion de filles à la naissance ; les inégalités en matière de recours à [...]
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Article de périodique

Les femmes, des orateurs comme les autres ?

  • Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°312 (03/2019) p.44-45
  • Auteur : Maud Navarre
Analyse en 2019 de la place accordée à la prise de parole féminine dans l'espace public : la dévalorisation récurrente du discours féminin ; ses causes biologiques et culturelles. Encadré : les formes du manque de respect masculin à l'égard des [...]
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Article de périodique

Formateurs et formés

  • Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°041 (12/2015) p.34-41
    • Auteur : Maud Navarre
    • Auteur : Martine Fournier
Présentation d'une typologie des formateurs et des personnes adultes ayant accès à des stages de formation continue. Critères discriminants d'accès et obstacles à la formation : âge, statut, diplôme, genre et contrainte familiale, entreprise et [...]
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