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Parler, est-ce apprendre à penser ?
In Sciences humaines (Auxerre), 333 (02/2021), p.34-35
Présentation des recherches sur l'influence de la langue sur la manière de penser : la théorie de la relativité linguistique formulée au 20e siècle ; l'approche plus systémique adoptée depuis les années 1970.
« Parler, est-ce apprendre à penser ? » in Sciences humaines (Auxerre), 333 (02/2021), p.34-35.
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Parler, est-ce apprendre à penser ?

    Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°333 (02/2021)
    • Pages : p.34-35
    • Langues : Français
    • Résumé :

      Présentation des recherches sur l'influence de la langue sur la manière de penser : la théorie de la relativité linguistique formulée au 20e siècle ; l'approche plus systémique adoptée depuis les années 1970.
    • Descripteurs : langue maternelle / pensée

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