Élève, à quoi penses-tu ?

Dans le périodique : Cerveau & Psycho, n°140 (02/2022)

Auteur : Jean-Philippe Lachaux
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
- Résumé :
  Réflexion sur la mise en oeuvre de l'entretien d'explicitation dans l'analyse des ressentis des élèves face à un énoncé : perturbations à la lecture, la technique de l'entretien d'explicitation, mise en place en classe, bénéfices. Encadrés : exemple d'entretien, témoignage.
- Descripteurs : lecture
- Mots-clés : accompagnement de l'apprenant

Peut-être aimerez-vous