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  2. Trouble dans la pédopsychiatrie
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Trouble dans la pédopsychiatrie
de Sophie Viguier-Vinson
In Sciences humaines (Auxerre), 340 (10/2021), p.56-57
Présentation des débats relatifs à la médicalisation de l'échec scolaire en France : les étapes de la prise en compte du handicap à l'école ; l'opposition entre les partisans de la pédopsychiatrie et ceux des neurosciences pour les troubles de l'apprentissage ; la difficulté à ajuster le diagnostic et la prise en charge de ces troubles ; la position des familles.
Viguier-Vinson Sophie. « Trouble dans la pédopsychiatrie » in Sciences humaines (Auxerre), 340 (10/2021), p.56-57.
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Trouble dans la pédopsychiatrie

    Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°340 (10/2021)
  • Auteur : Sophie Viguier-Vinson
    • Pages : p.56-57
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/débat, controverse
    • Note générale : Lexique.
    • Résumé :

      Présentation des débats relatifs à la médicalisation de l'échec scolaire en France : les étapes de la prise en compte du handicap à l'école ; l'opposition entre les partisans de la pédopsychiatrie et ceux des neurosciences pour les troubles de l'apprentissage ; la difficulté à ajuster le diagnostic et la prise en charge de ces troubles ; la position des familles.

    • Descripteurs : échec scolaire / trouble de l'apprentissage

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