En classe, respirez pour mieux penser

Dans le périodique : Cerveau & Psycho, n°114 (10/2019)
• Auteur : Jean-Philippe Lachaux
• Pages : p.84-85
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
  • Note générale : Bibliographie.
  • Résumé :

    Le point sur l'influence de la respiration sur le processus cognitif : les relations anatomiques entre les deux structures complexes de pré-Bötzinger et de locus coeruleus, l'impact sur le niveau d'éveil et d'excitation ; les modes d'interaction entre respiration et activité cognitive.

• • Descripteurs : processus cognitif / respiration