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  2. Handicap, la scolarisation à tout prix ?
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Handicap, la scolarisation à tout prix ?
de Béatrice Kammerer
In Sciences humaines (Auxerre), 302 (04/2018), p.18-23
Analyse en 2018 de la manière dont la France applique l'inclusion scolaire : le modèle de l'école inclusive posé par les lois de 2005 et 2013 ; les difficultés rencontrées par les parents pour la scolarisation de leur enfant ; les difficultés des enseignants et des accompagnants scolaires à bien remplir leur mission. Encadrés : la scolarisation des enfants handicapés en France depuis la fin du 19e siècle ; les conceptions divergentes des apprentissages sociaux à mener auprès des enfants autistes ; données statistiques sur la scolarisation des enfants handicapés en France en 2015 ; l'inclusion scolaire dans d'autres pays francophones.
Kammerer Béatrice. « Handicap, la scolarisation à tout prix ? » in Sciences humaines (Auxerre), 302 (04/2018), p.18-23.
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Handicap, la scolarisation à tout prix ?

    Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°302 (04/2018)
  • Auteur : Béatrice Kammerer
    • Pages : p.18-23
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
    • Résumé :

      Analyse en 2018 de la manière dont la France applique l'inclusion scolaire : le modèle de l'école inclusive posé par les lois de 2005 et 2013 ; les difficultés rencontrées par les parents pour la scolarisation de leur enfant ; les difficultés des enseignants et des accompagnants scolaires à bien remplir leur mission. Encadrés : la scolarisation des enfants handicapés en France depuis la fin du 19e siècle ; les conceptions divergentes des apprentissages sociaux à mener auprès des enfants autistes ; données statistiques sur la scolarisation des enfants handicapés en France en 2015 ; l'inclusion scolaire dans d'autres pays francophones.

    • Mots-clés : inclusion scolaire
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