Apprendre autrement

Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°296 (10/2017)
• Auteur : Martine Fournier
• Pages : p.54-59
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
  • Note générale : Bibliographie, webographie.
  • Résumé :

    Présentation de méthodes actives utilisées pour favoriser les apprentissages : le rôle de la marche et des activités proprioceptives ; l'éducation scientifique par la recherche ; le travail coopératif ; la mise en activité des élèves ; l'utilisation d'outils numériques. Encadrés : la pratique de la marche par les philosophes depuis l'Antiquité ; les techniques d'apprentissage coopératif ; la perturbation des apprentissages par la connexion permanente aux réseaux numériques.

• • Descripteurs : acquisition de connaissances
  • Mots-clés : pédagogie active