Les Grands dossiers des sciences humaines, n°072 - Bulletin N°072 (Octobre 2023)
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Les Grands dossiers des sciences humaines
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Article de périodique
L’émergence de la conscience
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°072 (Octobre 2023)
Entretien avec Ghislaine Dehaene-Lambertz, pédiatre et chercheuse en neurosciences, sur la conscience des nourrissons : méthodes utilisées pour explorer la conscience des bébés, leur conscience perceptive de l’environnement, leur conscience soci[...]
Article de périodique
Inné / acquis : comment devient-on soi ?
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°072 (Octobre 2023)
Point sur l’évolution du débat sur l’inné et l’acquis dans l’intelligence et sur les connaissances sur le développement du cerveau de l’enfant.
Article de périodique
Les émotions à l’aube de la vie
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°072 (Octobre 2023)
Le point sur la capacité des nourrissons à montrer leurs émotions à travers leurs expressions faciales (sourire, dégoût...), et leurs rôles dans la relation avec l’adulte.
Article de périodique
"L’enfant a besoin de récits"
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°072 (Octobre 2023)
Entretien avec le neuropsychiatre Boris Cyrulnik sur la capacité de résilience des enfants et sur la nécessité pour leur développement de grandir entourés ou dans un milieu sécurisant.
Article de périodique
Les enfants ont-ils une conscience de classe ?
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°072 (Octobre 2023)
Le point sur la perception des hiérarchies sociales et la construction du sens social par les enfants.
Article de périodique
Transidentité : quand être fille ou garçon ne va pas de soi
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°072 (Octobre 2023)
Entretien avec Arnaud Alessandrin, sociologue du genre, sur la question du genre, sa construction chez les enfants, la transidentité.
Article de périodique
Devenir élève : un parcours du combattant
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°072 (Octobre 2023)
Point sur les étapes de la construction du statut d’élève. Encadré : lutter contre les inégalités de vocabulaire.
Article de périodique
Enfants d’immigrés : évoluer entre deux cultures
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°072 (Octobre 2023)
Témoignages d’expérimentations menées auprès d’enfants d’immigrés pour leur permettre de trouver leur place tout en appréhendant leur double culture.
Article de périodique
Grandir au temps des technocultures
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°072 (Octobre 2023)
Entretien avec Sylvie Octobre, sociologue, sur l’usage des outils numériques et sur la construction d’une technoculture chez les adolescents. Conseils aux parents. Encadré : temps consacré aux écrans par les enfants.
Article de périodique
Comment vont les enfants ? Les indicateurs du bien-être
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°072 (Octobre 2023)
Point sur l’état des enfants et des adolescents à travers une série d’indicateurs (rapport à la famille, alimentation, santé mentale, temps d’écran, école, sommeil, sexualité, drogues, obésité, sédentarité).
Article de périodique
Sécuriser l’enfant sans en faire trop
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°072 (Octobre 2023)
Le point sur la nécessité de créer un environnement sécurisant pour le développement de l’enfant (caregiving) : l’attachement au parent, préparer à l’autonomie, l’autorité.
Article de périodique
Le bien-être peut-il s’apprendre ?
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°072 (Octobre 2023)
Point sur le rôle des sentiments d’autonomie, de compétences et de proximité relationnelle dans le bien-être des enfants et des adolescents. Encadré : les bienfaits de l’attention aux évènements satisfaisants.
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| ARCHIVES | documentaire | CDR | 011516 | Disponible |