Cerveau & Psycho, n°111 - Bulletin N°111 (06/2019)
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Cerveau & Psycho
Articles de ce bulletin
Ajouter le résultat à ma sélectionHubel et Wiesel, quelle vision !
- Dans le périodique : Cerveau & Psycho, n°111 (06/2019) p.30-34
- Auteur : Jean-Gaël Barbara
Retour sur la découverte de David Hubel et Torsten Wiesel en 1955 du mode de fonctionnement des neurones visuels : la détection du mouvement chez les grenouilles, les travaux de Steven Kuffler, la rétine et les cellules ganglionnaires, les zones[...]
Quand le temps nous échappe
- Dans le périodique : Cerveau & Psycho, n°111 (06/2019) p.36-37
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- Auteur : Maike Hege
- Illustrateur : Martin Müller
Infographie sur les biais d'illusion relatifs à la perception du temps : l'effet flash-lag, l'illusion d'inversion, l'effet d'originalité, la loupe émotionnelle, la chronostase (ou le "temps englué"), l'effet Kappa, l'horloge à dopamine.
Les 6 dimensions de l'émotion
- Dans le périodique : Cerveau & Psycho, n°111 (06/2019) p.40-45
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- Auteur : Ilios Kostou
- Auteur : Maëlle Kahan
Le point sur les styles émotionnels définis par le neuroscientifique américain Richard Davidson : les six dimensions du style émotionnel, un modèle basé sur les neurosciences (résilience, dimension de perspective, intuition sociale, conscience d[...]
Climat jusqu'ici tout va bien
- Dans le périodique : Cerveau & Psycho, n°111 (06/2019) p.64-70
- Auteur : Anna Meldolesi
Le point sur l'indifférence face au changement climatique : l'apathie générale, un phénomène "invisible", l'unanimité des chercheurs, l'influence de la distance géographique, un sujet exclu des impératifs éthiques, la question de la culpabilité,[...]
Nos enfants sont-ils heureux à l'école ?
- Dans le périodique : Cerveau & Psycho, n°111 (06/2019) p.74-80
- Auteur : Agnès Florin
Le point sur la satisfaction des enfants dans les écoles et collèges : un élément important de leur qualité de vie ; les facteurs objectifs et subjectifs ; des inégalités suivant le niveau de vie ; les cas des élèves français ; les études sur le[...]
Sachez généraliser !
- Dans le périodique : Cerveau & Psycho, n°111 (06/2019) p.84-85
- Auteur : Jean-Philippe Lachaux
Le point sur les neurones de la généralisation et leur influence sur le développement cognitif des enfants : la capacité de reconnaissance des schémas, les expérimentations animales, les "cellules de schéma", une clé de l'"apprendre à apprendre".
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| ARCHIVES | documentaire | CDR | 008752 | Disponible |