Cerveau & Psycho, n°081 - Bulletin N°081 (10/2016)
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Cerveau & Psycho
Articles de ce bulletin
Ajouter le résultat à ma sélectionLe renouveau de la chirurgie éveillée
- Dans le périodique : Cerveau & Psycho, n°081 (10/2016) p.14-19
- Auteur : Hugues Duffau
Le point sur les techniques chirurgicales dites "éveillées" : explications et description d'une opération réalisée sur une patiente atteinte d'une tumeur sur l'aire de Broca.
On a perdu le ciment de la mémoire
- Dans le périodique : Cerveau & Psycho, n°081 (10/2016) p.20-21
- Auteur : Georges Chapouthier
Le point sur le processus de la fabrication du souvenir dans le cerveau : remise en question de l'hypothèse classique du rôle de la synthèse protéique dans la mémoire, les nouvelles recherches et expériences mises en oeuvre, les questions en sus[...]
Un hyperactif dans la lune
- Dans le périodique : Cerveau & Psycho, n°081 (10/2016) p.22-26
- Auteur : Grégory Michel
Présentation d'un cas clinique du trouble de l'attention sans hyperactivité : description et explications des symptômes, processus d'élaboration du diagnostic, les traitements proposés.
Les insoutenables expériences sur l'amour maternel
- Dans le périodique : Cerveau & Psycho, n°081 (10/2016) p.32-35
- Auteur : Daniela Ovadia
Retour sur les expériences d'Harry Harlow portant sur l'étude du lien maternel chez les macaques dans les années 1950 aux Etats-Unis : description, analyse et conséquences de ces expériences.
Connaître son cerveau pour mieux apprendre
- Dans le périodique : Cerveau & Psycho, n°081 (10/2016) p.38-43
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- Auteur : Olivier Houdé
- Auteur : Arnaud Cachia
- Grégoire Borst
Le point sur les recherches en nouvelles sciences de l'éducation et en psychologie expérimentale du développement concernant les processus d'apprentissage et ses applications en pédagogie : des expériences en maths, en orthographe et en lecture,[...]
"Parler du cerveau aux élèves change tout"
- Dans le périodique : Cerveau & Psycho, n°081 (10/2016) p.44-49
- Personne interviewée : Eric Gaspar
Interview d'Eric Gaspar, professeur de mathématiques et créateur du programme de neuroéducation Neurosup au sujet des méthodes de pédagogie : les règles du fonctionnement cérébral en neuroéducation, les types d'élèves concernés, l'évaluation de [...]
Bientôt de meilleurs élèves ?
- Dans le périodique : Cerveau & Psycho, n°081 (10/2016) p.50-57
- Auteur : Gary Stix
Le point sur les recherches en neurosciences et le dépistage précoce des jeunes enfants risquant de présenter des troubles de l'apprentissage à l'école : dépistage précoce et entraînement cérébral à la maternelle, exemples d'exercices proposés, [...]
Le numérique à l'école : vers une nouvelle cognition ?
- Dans le périodique : Cerveau & Psycho, n°081 (10/2016) p.58-62
- Auteur : André Tricot
Le point sur les recherches récentes sur les nouveaux outils numériques et leurs effets sur les élèves : le risque de surcharge attentionnelle, la motivation et les résultats liés au numérique, l'adaptation de l'apprentissage à l'élève par des l[...]
Anonymiser les terroristes : une fausse bonne idée
- Dans le périodique : Cerveau & Psycho, n°081 (10/2016) p.64-66
- Auteur : Laurent Bègue
Interrogations et point de vue sur l'utilité ou non de diffuser l'identité des terroristes auteurs d'attentats meurtriers dans les médias : éviter la starification, le respect des familles des victimes, la contagion de la violence...
Pourquoi nous avons besoin de héros
- Dans le périodique : Cerveau & Psycho, n°081 (10/2016) p.68-69
- Auteur : Christophe André
Point de vue d'un psychiatre sur les héros et l'héroïsation : les bienfaits sur le groupe, les effets inverses, les conséquences des actes du héros, le point de vue de Todorov sur les insoumis, héros modernes, et les risques qu'ils courent.
Ma vie de Courgette : la résilience par les objets
- Dans le périodique : Cerveau & Psycho, n°081 (10/2016) p.70-73
- Auteur : Serge Tisseron
Décryptage psychologique du film d'animation "Ma vie de Courgette" de Claude Barras sorti en octobre 2016 sur les écrans : synopsis, explication de la valeur des objets dans le film et en psychologie en tant que supports de mémoire, symboles de [...]
L'orthorexie : nouvelle obsession du manger sain
- Dans le périodique : Cerveau & Psycho, n°081 (10/2016) p.74-81
- Auteur : Romina Rinaldi
Le point par une neuropsychologue clinicienne sur l'orthorexie : définition, symptômes, nature du trouble alimentaire, conséquences, profils des orthorexiques. Encadrés : test ; lexique.
Comment les émotions forgent nos souvenirs
- Dans le périodique : Cerveau & Psycho, n°081 (10/2016) p.82-87
Le point sur les interactions entre mémoire et émotions ainsi qu'entre amygdale et hippocampe : les étapes de la mémorisation, l'ancrage des souvenirs par les émotions, les souvenirs "flashs", les liens entre souvenirs et identité. Encadré : le [...]
Le syndrome de la tête de mule
- Dans le périodique : Cerveau & Psycho, n°081 (10/2016) p.88-91
- Auteur : Nicolas Guégen
Le point sur le syndrome de la tête de mule, conséquence du biais de confirmation : définition et explications, le traitement des informations influencé par les émotions, les zones du cerveau entrant en action, le biais de confirmation chez les [...]
Gaspard de la nuit : un poète dévoile la mécanique des rêves
- Dans le périodique : Cerveau & Psycho, n°081 (10/2016) p.94-97
- Auteur : Sebastian Dieguez
Décryptage psychologique de l'oeuvre de Aloysius Bertrand "Gaspard de la nuit" dans laquelle il dépeint des scènes de rêves et leurs traits essentiels s'appuyant sur les découvertes scientifiques de son époque ; les explications actuelles dues a[...]
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